วันที่ 28 มกราคม พ.ศ. 2568 ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมประชุม PLC (Professional Learning Community) ร่วมกับคณะครูระดับชั้นประถมศึกษา เพื่อเตรียมความพร้อมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนลูกเสือ-เนตรนารีสามัญ โดยมีเนื้อหาสาระการเรียนรู้เรื่อง "ทิศทาง และตำแหน่ง"
วัตถุประสงค์
- เพื่อวางแผนและออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่อง "ทิศทาง และตำแหน่ง" ให้สอดคล้องกับหลักสูตรลูกเสือ-เนตรนารีสามัญและเหมาะสมกับวัยนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา
- เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้และพัฒนาเทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ให้นักเรียนสามารถเรียนรู้และปฏิบัติเกี่ยวกับทิศทางและตำแหน่งได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- เพื่อกำหนดเครื่องมือและรูปแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ และสามารถนำไปใช้ในการพัฒนานักเรียนได้อย่างเป็นรูปธรรม
